‘Letra, palavra’ – Avaliação


Depois de ver a apresentação/Desafio+, considerando que se pretendeu que o recurso fosse acessível, considera que cumpriu tais objectivos?

A palavra que vai aparecendo, é claramente apresentada nas 3 línguas? O que se percebe para além da construção da palavra no decorrer do vídeo? É acessível a leitores diferentes, letrados e pouco letrados, pessoas surdas e cegas? Terá interesse para diferentes recetores? Configurar-se-á em termos de Desenho Universal da Aprendizagem? Poderá ser usado a par com a metodologia EKUI?

Estas e outras questões, se quiser avaliar sintética e simplesmente de um a cinco, no formulário seguinte, será muito bem vinda a sua opinião.

Resumindo, tendo em conta as questões acima colocadas, numa escala de 1 (mais baixo) a 5 (mais alto), que valor atribuiria à apresentação/Desafio+ ‘Letra, palavra’?

Obrigada!